今年3月，我作为跟班学习人员参加单位“对标先进找差距”活动。我的跟班对象是单位“红嫂检察官”团队。
大家，尤其是外地的小伙伴们，可能不太了解“红嫂检察官”，但大家一定听说过“沂蒙红嫂”。“沂蒙红嫂”是从战争年代起，在沂蒙大地上产生的一群先进女性团体，她们做军衣、送军粮、架人桥、送子参军、送夫支前，为革命事业做出了巨大贡献。
陈毅元帅说，淮海战役的胜利，是山东人民用独轮小推车推出来的，我进了棺材也忘不了沂蒙人民的好！在全面建设法治进程中，“红嫂检察官”继续大力弘扬新时代“红嫂精神”，无私奉献、开拓奋进、建功立业、固守平凡，用自己一点一滴的努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
怀着一颗崇敬和好奇的心，在我与她们一同经历的一件件小事里，我慢慢融入“红嫂检察官”这个团队。
一起特殊的附条件不起诉案件
跟班学习期间，我协助办理了一起未成年人盗窃案。犯罪嫌疑人采用拉车门的方式盗窃了停放在小区地下车库里车辆上的物品，作案时系未成年人，具有坦白、认罪认罚、积极赔偿被害人并得到谅解等从轻或减轻的情节。
起诉还是不起诉？如果不起诉是作相对不诉还是附条件不起诉？未成年人检察团队负责人曹娟检察官询问了我的意见。
“我觉得盗窃金额不大，又是未成年人，并且有酌定从轻或减轻的情节，可以作相对不诉吧？”我从尽快办完案件的角度考虑，说出了我自己的想法。
曹娟检察官肯定了我拟作不起诉的想法，但是她提出，根据社工的社会调查报告，这个孩子现在处于辍学待业阶段，没有与父母共同居住，家庭监护方面存在缺失，综合考虑孩子的再犯可能性，适用附条件不起诉更为妥当。
在附条件不起诉宣布仪式上，曹娟检察官对孩子及孩子的父母现场做了亲职教育，严肃批评了孩子父母之前对孩子的放养状态，请专业社工对孩子进行了教育训诫，对孩子做了心理疏导。
“虽然附条件不起诉加重了我们的工作量，但我们的参与和监督能从根本上改变涉案未成年人的思想状况、行为方式，比简单的一诉了之或不诉了之效果要好。”曹娟检察官轻轻教导我。
本着对未成年人“教育为主、惩罚为辅”原则，从一个附条件不起诉决定中衍生出的种种细碎、繁琐的工作，诠释了一名“红嫂检察官”的担当和爱心。
一堂别开生面的法治课
跟班学习期间，我跟随检察官来到兰山区一所小学，为小学高年级师生们送去了一堂内涵丰富的法治教育课。
课上，检察官结合亲自办理的生动案例，从什么是校园欺凌、如何判断校园欺凌、如何应对校园欺凌三个方面，对校园欺凌现象做了详细讲解，教育同学们要懂得互爱互谅，自觉远离校园暴力。
同时，运用浅显易懂的语言，围绕“家庭保护、学校保护、司法保护”，解读了即将施行的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》中的亮点内容，引导学生树立法治意识，提升自我保护能力。
在有奖竞答环节，同学们热情高涨，纷纷举手抢答。看着孩子们灿烂的笑脸，围着我争相提问，我为自己有幸成为“红嫂检察官”中的一名感到骄傲。
一本翻烂的《刑法一本通》
“红嫂检察官”于晴留一头利落的短发，俊俏的脸庞显得正气干练又热情真诚。因为参加未检条线的业务考试，我向她借阅刑法工具书。她从办公桌上拿起她的《刑法一本通》，有点不好意思地对我说：“我的手有点费书，嘿嘿。”
翻开这本破得有点醒目的《刑法一本通》，里面是密密麻麻的圈圈点点和各种颜色的标记标注。对此，于晴解释道：“咱们的工作要时刻注意与时俱进，必须不断学习才能跟上节奏。”
在一次科室的检察官联席会上，她指出帮助信息网络犯罪活动罪的证据认定问题，并随即引用了最新的司法解释中的案例，其专业性令我钦佩不已。
不仅仅是于晴，“红嫂检察官”王舒玉也在办案中时刻注意思考。
最近办理的一件故意伤害罪案件，引发了她对故意伤害罪、虐待罪和虐待被监护、被看护人罪的思考。通过大量翻阅刑法工具书，咨询检答网、查阅最新公布的典型案例，她做出了最终的答案。
她说：“我既不想给他定重了，也不想轻饶他，就想给他定一个跟他的罪刑相适应的罪名。”
一次次不断响起的电话
四月中旬，我服从院里的安排，抽调到教育整顿办公室跟班学习、工作。“红嫂检察官”于艳峰科长向我介绍了我院教育整顿工作专班的工作规则和职责。
于科长负责教育整顿办公室综合工作安排，自兰山区检察院教育整顿工作开展以来，她就一直奋战办公室综合工作岗位上，全身心地投入到工作中。
在于科长给我介绍工作的时候，打入的电话不断打断她的介绍。后来我观察到于科长每天要接打无数电话，甚至在请假带着发烧的孩子去医院看病的时候，她都在回复工作信息。
面对大量的工作、各种紧急任务和工作安排，她依旧保持着积极的工作态度，踏实的工作作风，只想着怎么解决问题、怎么及时安排工作。
经常她喊喊我，想给我安排一项工作，突然就又被其他事情打断，回复完其他事情再面向我的时候，她不好意思地笑了：“嘿嘿，瞧我这个脑子，我忘了要跟你说什么了。”
跟班“红嫂检察官”团队学习，让我看到了荣誉背后的奋斗和热爱，身边每一位同事都给我很多启发和感动。见贤思齐，我的跟班学习还在继续，她们也一同见证我的成长。